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1、中学物理中,学生在解“传送带问题”时,极易出错,易错原因是什么?我们应如何应对这类问题,下面进行分析并以典型例题帮助理解。
2、易错原因
3、1传送带上的运动物体(研究对象)既对地运动又对传送带运动,在利用运动学公式列方程的时候,同学们易犯“混淆参考系”的错误,即一个运动学方程中所有运动学量不是针对同一个参考系的。
4、2传送带上的物体(研究对象)由于运动状态的改变,即速度的改变,会导致其受力情况发生变化,进一步导致运动性质发生变化,同学们往往忽略这一点。
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